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音楽の間・八

音は、物がふるえることで生まれ、空気などを伝わって耳にとどきます。糸電話や輪ゴムを使うと、そのふるえを目や指で確かめられます。

お子さんと保護者の方へ。音楽の間・八を、いっしょに確かめましょう。

いまのことば

音の正体は?

物のふるえ。
ふるえが空気や糸を伝わって、耳にとどく。

確かめてみよう

中学校の学習指導要領(理科)には、「音はものが振動することによって生じ空気中などを伝わること」を見いだす、とあります。この間では、それを家で確かめます。

糸電話:紙コップ2つを糸でつなぎ、糸をぴんと張って話します。糸をつまむと、声はどうなるでしょう。

輪ゴム:輪ゴムを指にかけてはじき、ふるえている様子を見ます。ふるえが止まると、音も止まります。

はさみや針は、おうちの人といっしょに使いましょう。

考えてみよう

  • 問一糸をゆるめると、声は聞こえるでしょうか。
  • 問二糸を長くすると、声はどう変わりますか。
  • 問三ふるえを「見える」ようにする工夫を考えてみましょう。

答えはひとつではありません。おうちの人と話しながら考えるのも、よい学び方です。

文化祭に出してみよう

糸電話の実験を、糸の長さ・張り方ごとに表にまとめて出してみましょう。CCNこども文化祭の出し物になります。

この記事について
年や人についての事実は、次の資料で確かめました。
文部科学省「中学校学習指導要領」第2章 第4節 理科
本文は株式会社士心が作成したものです。

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