CCN 寺子屋
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文
小学1年生4画

文を読もう、書こう。

読み・意味・書き順をたしかめて、ことばの中で使ってみよう。

読みと意味

音読み
ブン・モン
訓読み
ふみ
部首
文
画数
4画

もじや、文章を表します。

どんな形からできた?

象形 胸に模様をつけた人の姿を描いた字です。もとは模様を表し、のちに文字や文章を表す意味にも使われました。

書き順を見てみよう

1画目から順に、指でなぞってみよう。濃い緑が、今から書く線です。

1画目
2画目
3画目
4画目

書き順図:KanjiVG/Ulrich Apel。原図から各画の累積図を作成・配色を変更。図は CC BY-SA 3.0。

使うことば3つ

文
ぶん

ことばをつなげて、まとまった意味を表すもの。

辞典で確かめる
文字
もじ

ことばを書いて表す記号。

辞典で確かめる
作文
さくぶん

考えたことなどを、文章にして書くこと。

語の定義(大辞泉) · 漢字の資料

やってみよう

  1. 「文」を声に出して読もう。
  2. 書き順を見て「文」を3回書こう。
  3. 「作文」は、何と読むかな?
文 文 文
読みをたしかめる

作文:さくぶん

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英語へつなげよう

関連語「文字」を扱う辞書から letter へ — 英検5級の単語ページ(No.340)

どの学年で学ぶ?

「文」は、学年別漢字配当表で小学1年生に配当されています。

確認資料

ことばの辞典:小学館『デジタル大辞泉』(コトバンク掲載)。

各カードに、ことばを学ぶための辞典資料を添えています。

確認日:2026年10月9日 確認資料に基づいて編集