👪 保護者の方へ
中学1年の国語｜本から知識や考えを広げる
中学1年生のお子さんと、家庭で「本から知識や考えを広げる」について学びたい保護者の方へ。学習指導要領に示された内容に沿って、問いかけながら考えを整理する方法を紹介します。
学校図書館などを利用して情報を得たら、考えたことを報告したり資料にまとめたりします。集めた情報を整理し、伝えたい内容に合わせて形にしましょう。
図書館などで情報を得る
調べたいことを確かめ、学校図書館などを利用して情報を集めます。得た情報を整理し、何が分かったかを考えます。
こう聞いてみてください
- 「何を知るために、どのような情報を探しているのかな？」
- 「集めた情報から、どんなことが分かった？」
考えたことを報告や資料にまとめる
情報から考えたことを選び、報告したり資料にまとめたりします。伝える相手に内容が分かるよう、情報と考えを整理します。
こう聞いてみてください
- 「情報を見て考えたことを、どう伝えるとよいかな？」
- 「報告と資料のどちらにまとめると伝わりやすそう？」
つまずきやすいポイントと声かけ
| こんなとき | こう聞いてみる |
|---|---|
| 情報を集めたが調べる目的を見失う | 何を知りたいのかに戻り、関係する情報を選ぼう |
| 情報を並べるだけで考えがない | 情報から何を考えたかを言葉にしてみよう |
| 伝える形を決められない | 報告か資料か、伝えたい内容に合う方法を選ぼう |
よくある質問
どこで情報を集めればよいですか？
原文では学校図書館などを利用する活動が示されています。調べたいことに応じて情報を得て、考えたことをまとめます。
集めた情報はどう活用しますか？
情報を得て考えたことを報告したり資料にまとめたりする活動が示されています。情報と自分の考えを整理して伝えましょう。
出典
- 文部科学省「中学校学習指導要領（平成29年告示）」国語・第1学年（PDFの34ページ）（公式PDF）
最終確認日：2026年10月16日
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