canとcannotでできることを伝える

2026年10月20日 ／ 士心塾 オンライン校

自分が泳げる、楽器を演奏できるなど、できることを紹介してみましょう。能力を表すcanでは、後ろの動詞の形と、否定や質問の作り方を確かめます。

対象級は編集上の学習目安です。英検協会が個別文法をその級だけに指定した一覧ではありません。出題や合格の保証ではありません。

自己点検済／独立検閲未了／未公開／本番未配置

できることを言う

能力を表す基本形は「主語＋can＋動詞の原形」です。I can swim.なら泳ぐことができると伝えます。主語がheやsheでも、canの形は変えません。

できないことを言う

否定はcannot、または短い形のcan’tを使います。後ろの動詞は原形のままです。can’t swimのように、できることとできないことを一つずつ比べます。

相手に尋ねる

Can you …?のようにcanを主語の前に置いて尋ねます。能力について尋ねられたらYes, I can.やNo, I can’t.で答えられます。canには他の働きもあるため、本稿は能力の場面に絞ります。

要点

• canの後ろは動詞の原形。
• he・sheでもcanの形は同じ。
• 能力の有無を質問と答えで確かめる。

例文と訳

I can swim.
私は泳ぐことができます。

He cannot play the guitar.
彼はギターを弾くことができません。

Can you ride a bike? Yes, I can.
あなたは自転車に乗れますか。はい、乗れます。

確かめ問題

She can (plays / play) the piano. 正しい形は？

答え：play。canの後ろは動詞の原形です。

FAQ

She cans sing.ですか。

She can sing.です。canにsを付けません。

canの後にtoは要りますか。

この基本形ではcan swimのように原形を続けます。to swimにはしません。

canはいつも能力ですか。

許可や可能性などを表す場合もあります。本稿の例文は能力として使う場面です。

出典

• British Council「can and could」 ：Ability：現在の能力を表すcan/cannot。基本例のcan＋原形と質問
• 日本英語検定協会 各級の審査基準 ：級の大枠の参照。文法個別の級割当の根拠ではありません。