重要英単語連動シャドーイングベーストレーニング
トレーニングは①基本編:重要単語暗記トレーニングと②応用編:実践例文翻訳トレーニングが準備されています。重要必須英単語がそのまま文章にも使われています。
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自己紹介カードに、好きな物や得意なことを書いてみましょう。音声で慣れ親しんだ語句や基本表現の例から言葉を選ぶ、外国語の書く活動の一部を紹介します。
自己点検済/独立検閲未了/未公開/本番未配置
Contents
書く活動の範囲を確かめる
小学5・6年の書く活動には、相手に伝える目的をもって、自分に関する簡単な事柄を、音声で十分に慣れ親しんだ表現の例から言葉を選んで書く活動があります。
話したことをカードにする
まず自分の好みを慣れた英語で話し、相手に紹介するカードへ書く言葉を例から選びます。初めて見る語を大量に書く活動へ置き換えないようにします。
本人の内容と語順を確かめる
I like …という型に、自分が本当に伝えたい内容を選んで入れます。文を写せたかだけでなく、自分の紹介として合っているかを確かめる進め方を提案します。
要点
- 音声で十分に慣れ親しんだ表現を使う。
- 例から言葉を選び、自分に合う内容を書く。
- 相手に伝える目的を持つ。
例文と訳
I like soccer.
私はサッカーが好きです。
I like music.
私は音楽が好きです。
I can swim.
私は泳ぐことができます。
確かめ問題
音楽が好きな人が、慣れた二つの例I like music./I like soccer.から自己紹介に選ぶ文は?
答え:I like music.です。本人の伝えたい内容に合わせて選びます。
FAQ
知らない単語を自由に大量に書く課題ですか。
本稿は、音声で慣れ親しんだ語句や基本表現の例から選ぶ範囲です。
好きでないものを書いても写せればよいですか。
自己紹介として、自分が伝えたい内容に合うかも確かめます。
旧小学校の書くこと記事と同じですか。
領域は共通しますが、本稿は例から選んで自分の簡単な情報を書く活動へ絞ります。
出典
- 文部科学省 学習指導要領解説 :付録4 外国語 第2 2(3)①オ(エ):本文p.158(PDF p.164)
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