CCN Magazine WORKSカテゴリ記事：夢と現実を越境する：アニメーション制作を通じた「自己」の発見と自己表現の可能性夢の中で、自分自身が憧れの職業に就き、生き生きと働いている姿を見たことはないだろうか。その高揚感と、目覚めた時のわずかな寂しさ。ある生徒が制作した1分間のアニメーション作品は、そんな誰もが経験する「夢」という舞台を借りて、未来の自分への期待と、現在の自分を形作る大切な要素を鮮やかに描き出している。本作品は、静かな夜の子供部屋から始まる。青い壁紙に、「SCRATCH Rocks」と書かれた赤い稲妻のポスター。カレンダーは7月を指し、机の上にはラジカセが置かれている。ベッドに横たわるのは、大きな青い眼鏡をかけた「ある生徒」だ。「ああ〜ねっむ。はよ寝よ〜。おやすみ〜」そんな独り言とともに深い眠りに落ちたその子の意識は、奇妙な空間へと誘われていく。夢の境界線：日常から「理想の舞台」へ映像が切り替わると、そこは先ほどまでの子供部屋とは少し趣の異なる、大人びた仕事部屋だった。窓の外は明るく、机の上にはデスクトップパソコン。そして、部屋の隅には「ある生徒」が普段使っている青い眼鏡が浮遊している。「んっ！？ここどこだ？あれ？喋れないんだけど！？」自分の声が思い通りに出ない違和感に戸惑うその子。しかし、目の前で動いている「誰か」の姿を見て、驚きは期待へと変わる。「あ〜起きた！今日も仕事がんぱろ〜」そう話す人物は、自分と同じ考えを持っている。「思ってる事と言ってる事が違う……。もしかして、将来の自分！？」その予感に突き動かされるように、眼鏡（ある生徒の意識）は、その人物の仕事場へと付いていく。次に現れたのは、マイクスタンドと防音壁、そして台本が置かれた本格的な収録スタジオだ。人影がブースに入り、スタッフの「3・2・1・スタート」という合図とともに発声が始まる。「私は〇〇。実は……」そのプロフェッショナルな姿を見て、浮遊する眼鏡は確信する。「へーこんな所に来るのかぁ〜。こんな仕事してるんだぁ〜」そこは、声優としての自分の姿が映し出された、輝かしい未来の断片だったのだ。
「結果がすべて」の裏側にある、21世紀を生き抜く表現力このアニメーションは、単なる「将来の夢」の描写にとどまらない。特筆すべきは、自分の内面（眼鏡）と外面（将来の姿）を分離さングと個別指導：声に宿る「個」の成長映像の後半、夢から覚めたその子は、再び元の子供部屋で目を覚ます。「早く起きて！」「はーい！全部夢だったのかなぁ〜」母親らしき声に呼ばれ、日常へと戻っていく姿で物語は幕を閉じる。この作品の根底には、当塾が大切にしている「シャドーイング」という学習手法との共通点も見出せる。
シャドーイングは、モデルとなる音声を聞き、即座にそれを真似て発音する訓練だ。これは単なる英語学習ではなく、他者の表現を自分の体に取り込み、血肉化していくプロセスである。
動画の中で、夢の中の自分と現実の自分が呼応する様子は、まさに理想の姿を「シャドー」し、追いかけようとする意志の表れと言える。また、こうした独創的な作品が生まれる背景には、一人ひとりの「好き」や「得意」を徹底的に肯定する個別指導の環境がある。声優という夢、アニメーション制作という手法。それらを尊重し、技術的なサポートを行いながら形にしていくプロセスは、画一的な教育では決して到達できない、個人の輝きを引き出す。