CCN 寺子屋自由研究ラボ自然・観察光の色と植物の成長の関係を調べる
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光の色と植物の成長の関係を調べる

🌿 自然・観察

光の色と植物の成長の関係を調べる

🚀 小4〜6年生向け ★★☆ ⏱ 準備45分 / 実施7〜14日

赤・青・白など光の色を変えて植物を育て、成長の違いを調べる研究です。

植物は光を使って光合成(こうごうせい:光のエネルギーで栄養を作る働き)を行います。光には色の違いがあり、赤い光や青い光は植物の成長に関係が深いとされています。植物工場ではLEDの光を利用して野菜を育てる研究も進んでいます。この実験では、同じ植物に違う色の光を当て、芽の高さ、葉の色、育ち方を比べます。身近な栽培から、最新農業にもつながる研究です。

必要なもの

材料分量代替案
カイワレ大根のたね40粒ラディッシュのたね40粒
透明カップ4個小さな鉢4個
キッチンペーパー8枚脱脂綿8枚
1日各20mL霧吹きで同量
赤いセロファンA4サイズ1枚赤色LEDライト
青いセロファンA4サイズ1枚青色LEDライト
緑のセロファンA4サイズ1枚緑色LEDライト
白色ライト1個窓辺の光
ものさし1本メジャー1本
記録用紙A4用紙5枚ノート5ページ

手順

1

条件を4つ作る

何をする:光の色を変えるグループを作ります。

どうやる:A「白い光」、B「赤い光」、C「青い光」、D「緑の光」にします。

なぜ:光の色によって成長が変わるか調べるためです。

2

カップを準備する

何をする:同じ育て方の入れ物を作ります。

どうやる:各カップにキッチンペーパー2枚を入れ、水20mLで湿らせます。

なぜ:土の違いをなくし、光の色の影響を見やすくします。

3

たねを同じ数まく

何をする:植物の数をそろえます。

どうやる:各カップにカイワレ大根のたねを10粒ずつ置きます。

なぜ:たねの数が違うと、成長の比較がしにくくなります。

4

光の色を分ける

何をする:それぞれに違う色の光を当てます。

どうやる:カップの上や周りを赤・青・緑のセロファンでおおい、白色ライトを同じ距離30cmから当てます。

なぜ:セロファンで通る光の色を変えるためです。

5

照らす時間をそろえる

何をする:光を当てる時間を同じにします。

どうやる:毎日8時間、同じ時間帯に光を当てます。

なぜ:光の時間が違うと、色ではなく時間の影響が出ます。

6

水を同じ量あげる

何をする:水の条件をそろえます。

どうやる:毎日同じ時刻に、各カップへ水20mLを加えます。

なぜ:水分量が違うと成長に差が出てしまいます。

7

高さを測る

何をする:成長の速さを調べます。

どうやる:各カップで高い芽を3本選び、高さをcmで測って平均します。

なぜ:3本の平均にすると、ばらつきが少なくなります。

8

葉の色を観察する

何をする:光の色による見た目の違いを記録します。

どうやる:葉の色を「濃い緑・うすい緑・黄色っぽい」などで書き、写真を撮ります。

なぜ:高さだけでなく、健康な育ち方も比べられます。

観察ポイント・記録の取り方

日にち白色光赤色光青色光緑色光気づいたこと
1日目cmcmcmcm
3日目cmcmcmcm
5日目cmcmcmcm
7日目cmcmcmcm
10日目cmcmcmcm

つまずきやすいポイント

⚠️ 光の強さがばらばら

なぜ:ライトとの距離が違うためです。

対処:全てライトから30cmの距離に置きます。

⚠️ 水の量が違う

なぜ:水分で成長が変わります。

対処:毎日各20mLにそろえます。

⚠️ セロファンで温度が上がりすぎる

なぜ:おおいすぎると熱がこもります。

対処:空気穴をあけ、同じ室温で育てます。

発展アイデア

  1. 光を当てる時間を4時間、8時間、12時間で比べる。
  2. LEDライトの色を使って、より条件をそろえる。
  3. 植物工場で使われる光の色について調べる。

安全上の注意

まとめ方(発表・レポート)

光の色ごとの成長を折れ線グラフにします。

高さだけでなく、葉の色や元気さも考察すると中学生らしい研究になります。

タイトル例:

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