CCN 寺子屋自由研究ラボ自然・観察メダカの泳ぎ方・反応を観察する
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メダカの泳ぎ方・反応を観察する

🌿 自然・観察

メダカの泳ぎ方・反応を観察する

🌱 小1〜3年生向け ★☆☆ ⏱ 準備20分 / 実施1〜2日

メダカの泳ぎ方や、光・えさへの反応をやさしく観察する研究です。

メダカは小さな魚ですが、目で見てまわりの様子を感じ、えさを見つけたり、仲間と泳いだりします。水の中でどの高さを泳ぐか、えさを入れるとどう動くか、光のある方に行くかなどを観察すると、生き物が環境に反応していることが分かります。反応(はんのう:何かに対して動きや変化を見せること)を記録すると、ただ「かわいい」で終わらず、生き物の行動研究になります。

必要なもの

材料分量代替案
メダカ3〜5匹家で飼っている魚
水槽または透明容器1個観察用ケース1個
メダカのえさ1回につき3粒市販の魚用えさ
黒い紙A4用紙1枚黒い布1枚
白い紙A4用紙1枚白い布1枚
懐中電灯1個スマホライト1個
時計1個スマホのタイマー
記録用紙A4用紙3枚ノート3ページ
えんぴつ1本ペン1本
温度計1本水温計1本

手順

1

メダカを落ち着かせる

何をする:観察前にメダカがふだん通り泳げるようにします。

どうやる:水槽を動かさず、5分間そっとしておきます。

なぜ:動かした直後はメダカがびっくりし、いつもの行動が見られません。

2

泳ぐ場所を観察する

何をする:メダカが水槽のどのあたりを泳ぐか見ます。

どうやる:水槽を上・中・下の3つの高さに分けて考え、3分間どこにいることが多いか記録します。

なぜ:魚の行動を場所で記録すると、泳ぎ方の特徴が分かります。

3

えさへの反応を見る

何をする:えさを入れたときの動きを観察します。

どうやる:えさを3粒だけ入れ、メダカが近づくまでの時間を秒で測ります。

なぜ:えさを見つける反応の速さを数字で記録できます。

4

光への反応を見る

何をする:明るい方に近づくか調べます。

どうやる:水槽の片側から懐中電灯を30秒だけ当て、メダカがどちら側に多くいるか見ます。

なぜ:光に対する反応があるかを観察できます。

5

背景の色を変える

何をする:背景で泳ぎ方が変わるか見ます。

どうやる:水槽の後ろに黒い紙、次に白い紙を置き、それぞれ3分間観察します。

なぜ:周りの見え方が変わると、魚の落ち着き方が変わることがあります。

6

群れの動きを見る

何をする:メダカが一緒に泳ぐか観察します。

どうやる:3分間、メダカ同士が近くにいるか、ばらばらにいるかを記録します。

なぜ:メダカは仲間の近くで泳ぐことがあり、社会的な行動を見られます。

7

水温を記録する

何をする:水の温度を調べます。

どうやる:観察前と観察後に水温を℃で記録します。

なぜ:魚の動きは水温にも影響されることがあるためです。

8

観察を短時間で終える

何をする:メダカに負担をかけないようにします。

どうやる:1回の観察は15分以内にし、終わったら静かな場所に戻します。

なぜ:生き物の研究では、命を大切にすることが一番大切だからです。

観察ポイント・記録の取り方

観察内容条件結果気づいたこと
泳ぐ高さ3分間上・中・下
えさ3粒
30秒右・左・変化なし
背景
背景

つまずきやすいポイント

⚠️ メダカが動かない

なぜ:水槽を動かして驚いていることがあります。

対処:5分間そっとしてから観察します。

⚠️ えさを入れすぎる

なぜ:水が汚れ、メダカに悪い影響があります。

対処:1回3粒までにします。

⚠️ ライトを長く当てる

なぜ:メダカがストレスを感じることがあります。

対処:光を当てるのは30秒までにします。

発展アイデア

  1. 朝と夕方で泳ぎ方を比べる。
  2. 水温が少し違う日で動き方を比べる。
  3. メダカの体のつくりをスケッチする。

安全上の注意

まとめ方(発表・レポート)

水槽の図を描き、メダカがよくいた場所を色でぬると分かりやすいです。

「命を大切にしながら観察した」ことも書きましょう。

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