「英検合格、何から始めればいいですか？」── この問いに、士心塾代表・井本一志は明確に答えます。
文法でも、リスニングでも、英作文でもなく、まず最初に重視すべきは単語力。これが、過去 5 年で 170 名超の小学生英検合格者を輩出した現場での結論です。
なぜ単語力が最優先なのか
① 読む・聞く・書く・話すの全てに必要
4 技能のどれを取っても、単語を知らなければ何もできません。逆に言えば、単語さえ知っていれば、文法が多少弱くても意味は推測できます。単語は英語学習の燃料です。
② 単語の積み上げが、自信を生む
単語を覚えれば覚えるほど、英文が読めるようになります。「読める」という実感は、子どもの自信に直結します。自信が出ると、学習姿勢が前向きになります。
③ シャドーイングの土台になる
士心塾の指導の核はシャドーイング。しかしシャドーイングは、聞こえた音の意味が頭に入っていなければ機能しません。単語力なくして、シャドーイングなしです。
具体的な単語学習法
1 冊を完璧に「マスターする」
市販されている英検参考書 1 冊を選び、全英単語まで覚え尽くす。これが士心塾の原則です。何冊も買い込まず、一つを徹底することで、子どもには「やり切った」という成功体験が残ります。
反復と可視化
単語は反復が命です。1 日に何度も繰り返し、覚えた単語数を子ども自身が見える形にする（一覧表・チェック表など）。成長が見える化されると、子どもは自然とやる気になります。
例文セットで覚える
単語を単独で覚えるのではなく、例文ごと覚える。これによりリスニング・リーディング・スピーキングすべての場面で、その単語が活きるようになります。
士心塾の現場で証明されたこと
過去 5 年で 170 名超の小学生英検合格者。彼らに共通するのは、文法力ではなく、シャドーイングの上手さでもなく、まず単語量でした。
巻末特典として、書籍では士心塾開校以来の合格者たちが使ってきた英単語トレーニング教材を公開しています。塾に通わなくても英単語力は格段に上がる、再現性ある方法です。
小学生で英検に続々合格する塾が教える
子供の個性と得意を伸ばすすごいやり方
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シャドーイング軸の指導で、小学生で英検 3 級、中学生で 2 級合格を目指す英語塾。東松山校（対面）とオンライン校（全国対応）の 2 校制です。