この章の本文（第81対句〜第92対句）

• 安身起懈怠　匡衡為夜学身安ければ懈怠（けだい）起る　匡衡（きやうこう）は夜学の為に
• 鑿壁招月光　孫敬為学文壁を鑿（うが）ちて月光を招く　孫敬（そんけい）は学文の為に
• 閉戸不通人　蘇秦為学文戸を閉ぢて人を通さず　蘇秦は学文の為に
• 錐刺股不眠　俊敬為学文錐を股（もも）に刺して眠らず　俊敬（しゆんけい）は学文の為に
• 縄懸頸不眠　車胤好夜学縄を頸（くび）に懸（か）けて眠らず　車胤（しやいん）は夜学を好み
• 聚螢為燈矣　宣士好夜学螢を聚（あつ）めて燈（ともしび）とす　宣士（せんし）は夜学を好み
• 積雪為灯矣　休穆入意文雪を積んで灯（ともしび）とす　休穆（きうぼく）は意（こころ）に文を入れ
• 不知冠之落　高鳳入意文冠（かんむり）の落つるを知らず　高鳳（かうほう）は意（こころ）に文を入れ
• 不知麦之流　列寔乍織衣麦の流るるを知らず　列寔（れつしよく）は衣（きぬ）を織り乍（なが）ら
• 誦口書不息　倪寛乍耕作口に書を誦（じゆ）して息（いき）せず　倪寛（げいくわん）は耕作し乍（なが）ら
• 腰帯文不捨　此等人者皆腰に文を帯（たい）して捨てず　此等（これら）の人は皆
• 昼夜好学文　文藻満国家昼夜学文を好んで　文藻国家に満つ

いまのことば

きょうの暮らしでいうと

卒業式の「蛍の光」の原典が、ここにあります。車胤（しゃいん）は蛍を集めて灯りにし、雪の明かりで書を読んだ人もいた——「蛍雪の功」の故事です。

この章は苦学の人物列伝です。壁に穴をあけて隣の灯りを借りた匡衡。眠気と戦うため錐で股を刺した蘇秦。機を織りながら口で書を唱えた者、畑を耕しながら腰に本を差した者。「条件が整ったら学ぼう」と言わなかった人たちの記録です。

電気も図書館もある現代は、彼らから見れば夢のような環境です。それでも「時間がない」「集中できない」と言ってしまう私たちに、この列伝は静かに問いかけてきます。

考えてみよう

• 問一「条件が整っていないから」を理由に、始めていないことはありますか。
• 問二すきま時間で学ぶ工夫を、ひとつ実行するとしたら？
• 問三蛍雪の人たちのようながんばりと、無理をしすぎない健康。どう両立させましょう。

答えはひとつではありません。おうちの人と話しながら考えるのも、よい学び方です。