この章の本文（第34対句〜第39対句）

• 心不同如面　譬如水随器心不同なるは面（おもて）の如し　譬（たと）へば水の器（うつわ）に随（したが）ふが如し
• 不挽他人弓　不騎他人馬他人の弓を挽（ひ）かざれ　他人の馬に騎（の）らざれ
• 前車之見覆　後車之為誡前車の覆（くつがへ）るを見ては　後車の誡（いましめ）とす
• 前事之不忘　後事之為師前事の忘れざるを　後事（ごじ）の師とす
• 善立而名流　寵極而禍多善立つて名を流し　寵（ちやう）極（きはま）つて禍（わざはひ）多し
• 人者死留名　虎者死留皮人は死して名を留（とど）め　虎は死して皮を留む

いまのことば

きょうの暮らしでいうと

人の心は顔と同じで、ひとつとして同じものはない。水が器の形に従うように、環境によっても変わる——この章は、人というものの見方から始まります。

そのうえで、学び方をひとつ。失敗は、自分でやらなくても学べる。前の車の転び方を見て、後ろの車はハンドルを切る。歴史を学ぶ意味、先輩の話を聞く意味は、まさにここにあります。

章の結びは「人は死して名を留め、虎は死して皮を留む」。虎が美しい皮を残すように、人は名を——つまり、どう生きたかを残す。何を残したいかを問う、大きな句です。

考えてみよう

• 問一人の失敗から学んで、自分は避けられたことがありますか。
• 問二「同じ失敗を自分でもやってみないと分からない」派と「人から学べる」派。あなたはどちら？
• 問三あなたが残したい「名」——どう生きた人として覚えられたいですか。

答えはひとつではありません。おうちの人と話しながら考えるのも、よい学び方です。