🌍 環境・SDGs
フェアトレード商品の仕組みを調べ、買い物と社会問題のつながりを考える研究です。
フェアトレード(ふぇあとれーど:生産者に公正な条件で取引しようとする仕組み)は、コーヒー、チョコレート、紅茶、バナナ、綿製品などで見られます。安い商品が作られる背景には、農家や工場で働く人の収入、労働環境(ろうどうかんきょう:働く場所や時間、賃金などの条件)、環境への負担が関係することがあります。フェアトレード商品を調べると、買い物は単に値段で選ぶだけでなく、作る人や地域を支える行動にもつながることが分かります。
必要なもの
| 材料 | 分量 | 代替案 |
|---|---|---|
| 記録用紙 | A4用紙6枚 | ノート12ページ |
| 筆記用具 | 鉛筆1本、消しゴム1個 | シャープペンシル1本 |
| 色ペン | 3色 | マーカー3本 |
| 商品パッケージ写真 | 3〜5枚 | 手描きスケッチ3〜5枚 |
| フェアトレード表示のメモ | 3件 | 商品説明文の書き写し3件 |
| 比較用の一般商品メモ | 3件 | 価格や表示のメモ3件 |
| 電卓 | 1個 | スマートフォンの計算機1つ |
| 付せん | 20枚 | 小さく切ったメモ用紙20枚 |
| 定規 | 1本 | まっすぐな紙の端1枚 |
| まとめ用画用紙 | 1枚 | A4用紙2枚 |
手順
調べる商品分野を決める
何をする:フェアトレード商品として調べる分野を1〜2種類選びます。
どうやる:チョコレート、コーヒー、紅茶、バナナ、衣類などから、家庭や店で調べやすいものを選びます。
なぜ:分野をしぼると、商品ごとの違いや仕組みを深く比べやすくなります。
フェアトレードの意味を調べる
何をする:フェアトレードがどのような考え方かを調べます。
どうやる:本や保護者と確認したウェブページを使い、「公正な価格」「安全な労働」「地域支援」「環境への配慮」などの言葉をメモします。
なぜ:先に基本の意味を理解すると、商品表示を見たときに何を確認すればよいか分かります。
商品表示を観察する
何をする:フェアトレード商品にどのような表示があるか調べます。
どうやる:パッケージや説明文を見て、認証マーク、原産国、原材料、説明文を記録します。商品名や企業名の宣伝にならないよう、種類と表示内容を中心に書きます。
なぜ:表示は、その商品がどのような考え方で作られているかを知る手がかりになります。
一般商品と比較する
何をする:同じ分野の一般商品と比べます。
どうやる:価格、内容量、原産国、表示の有無を表にして、フェアトレード商品と一般商品を並べます。
なぜ:比較すると、値段だけでなく、商品の背景情報の出し方の違いも見えてきます。
価格の違いを考える
何をする:フェアトレード商品の価格が違う理由を考えます。
どうやる:100gあたりの価格などにそろえて計算し、「生産者への支払い」「認証や流通」「品質」などの可能性を整理します。
なぜ:同じ基準で比べると、単に高い・安いではなく、価格に含まれる意味を考えられます。
生産者の立場を考える
何をする:商品を作る人にとって、フェアトレードがどんな意味を持つか考えます。
どうやる:「安定した収入」「子どもの教育」「安全な働き方」「地域の設備」など、資料で確認できる範囲の内容をまとめます。
なぜ:買う側だけでなく作る側の視点を持つことで、社会問題として考えやすくなります。
消費者としてできることを考える
何をする:自分たちの買い物でできる行動を整理します。
どうやる:「表示を見る」「必要な分だけ買う」「背景を調べる」「価格だけで決めない」など、実行できる行動を5つ書きます。
なぜ:フェアトレードは遠い国の話ではなく、日常の買い物とつながっているからです。
調べた内容を図にする
何をする:商品が消費者に届くまでの流れを図にします。
どうやる:「生産者→加工・輸送→販売店→消費者」のように矢印で描き、フェアトレードが関係する部分に色をつけます。
なぜ:流れを図にすると、どこで公正な取引が大切になるか説明しやすくなります。
自分の意見を書く
何をする:フェアトレード商品を選ぶことについて、自分の考えをまとめます。
どうやる:「よいと思う点」「続けるための課題」「自分ならどう買うか」をそれぞれ2〜3文で書きます。
なぜ:調べた事実をもとに自分の意見を書くことで、社会的なテーマとして深く考えられます。
観察ポイント・記録の取り方
| 商品の種類 | 内容量 | 価格 | 表示・説明 | 原産国 | 気づいたこと |
つまずきやすいポイント
⚠️ フェアトレード商品が近くで見つからない
なぜ:店舗や地域によって、取り扱いが少ない場合があるためです。
対処:実物がない場合は、保護者と確認した公式情報や商品説明の画像を使い、表示内容を調べます。
⚠️ 価格だけの比較になってしまう
なぜ:数字として見やすいのが価格なので、そこに注目しすぎるためです。
対処:価格、表示、原産国、作る人への配慮の4項目で比較します。
⚠️ 特定の商品や会社の宣伝のようになる
なぜ:実際の商品を使うと、商品名や会社名が目立ちやすいためです。
対処:レポートでは商品名を中心にせず、「チョコレートA」「コーヒーB」のように種類で整理します。
⚠️ 公正な取引の意味が抽象的になる
なぜ:生産者の収入や労働環境は、実際に見えにくいためです。
対処:「安すぎる価格で買いたたかない」「働く人に必要な収入が届くようにする」など、具体的な言葉に直します。
発展アイデア
安全上の注意
📺 参考動画
▶ 参考動画を検索自由研究の先へ — お子さまの今に合う場所を選んでください。
「自分のスキルや経験を、子どもたちの学びに活かしたい」
そんな先生になりたい大人を、CCN 寺子屋が支えます。
地域で教室を開く・得意を教える・自由研究を伴走する。
受け継いできたものを、次の世代へ。