🌍 環境・SDGs
食品ロスを減らす献立を考える
🚀 小4〜6年生向け
★★☆
⏱ 1〜3日
必要なもの
記録ノート・グラフ用紙計測器具（温度計など）カメラ地図・資料
手順
1
現状を調べる
についての現状データを集める。
2
問題点を特定する
具体的な数値で問題点を示す。
3
原因を分析する
なぜその問題が起きているかを調べる。
4
解決策を考える
自分にできる解決策・提言をまとめる。
5
SDGsと結びつける
どのSDGs目標と関係するかを考察する。
考察のポイント
💡 SDGs17のゴールと結びつけると、自分の研究が世界規模の課題とつながります。地域から世界を考えましょう。
📺 参考動画
▶ 参考動画を検索よくある質問
Q環境問題のデータはどこで調べられますか？
環境省・国土交通省・各都道府県の公式サイトに統計データがあります。
Q1人の行動で環境は変わりますか？
「もし1000人がこの行動をとったら」という視点を加えると説得力のある考察になります。