英語で地域紹介パンフレットを作る

紹介する地域を決める

何をする：まず、紹介する地域を1つ決めます。自分の住む市区町村、学校のある地域、よく行く商店街、観光地のある町などから選びます。ただし、自宅の近くや個人が特定される場所は避けます。地域を1つにしぼる理由は、情報を深く調べ、パンフレットとして分かりやすくまとめるためです。

どうやる：

なぜ：

紹介する項目を5つ決める

何をする：次に、パンフレットに入れる項目を5つ決めます。おすすめは、場所、見どころ、歴史、食べ物、行事、自然、交通、楽しみ方などです。項目を先に決める理由は、調べる情報が多くなりすぎるのを防ぎ、読む人に必要な情報を整理するためです。

どうやる：

なぜ：

日本語で地域情報を集める

何をする：地域の公式サイト、観光案内、図書館の資料、パンフレット、保護者や先生への聞き取りなどで情報を集めます。情報源(じょうほうげん: 情報を得た資料や人)をノートに記録します。日本語で先に調べる理由は、内容を正確に理解してから英語にするためです。

どうやる：

なぜ：

伝えたい魅力を3つ選ぶ

何をする：集めた情報の中から、外国の人や地域を知らない人に伝えたい魅力を3つ選びます。たとえば、「自然が多い」「歴史ある建物がある」「地元の食べ物がおいしい」などです。3つにしぼる理由は、パンフレットの中心メッセージを分かりやすくするためです。

どうやる：

なぜ：

日本語の紹介文を短く作る

何をする：各項目について、日本語で2〜3文の紹介文を書きます。長い説明ではなく、「どんな場所か」「何が楽しめるか」「なぜおすすめか」を短くまとめます。日本語で短くする理由は、英語にする時に文が複雑になりすぎないようにするためです。

どうやる：

なぜ：

かんたんな英語にする

何をする：日本語の紹介文を、短い英語にします。たとえば、This town has beautiful parks. You can enjoy cherry blossoms in spring. のように、1文を短くします。英語にする理由は、外国の人にも地域の魅力を伝える練習にするためです。

どうやる：

なぜ：

パンフレットの形を決める

何をする：A4用紙を三つ折りにするか、A4を2〜3枚使った小冊子にします。表紙、地図、見どころ、食べ物、アクセス、まとめのようにページを分けます。形を決める理由は、読む人が順番に情報を見られるようにするためです。

どうやる：

なぜ：

地図やイラストを作る

何をする：地域全体の簡単な地図、駅や公園などの目印、見どころのイラストを作ります。写真を使う場合は、人の顔、車のナンバー、自宅や学校名などが写っていないか確認します。地図やイラストを入れる理由は、英語だけでは分かりにくい場所や雰囲気を視覚的に伝えるためです。

どうやる：

なぜ：

清書して見直す

何をする：パンフレットに英語文、見出し、地図、イラストを清書します。英語のつづり、文の長さ、個人情報が入っていないかを保護者や先生と確認します。見直す理由は、正確で安全に発表できる作品に仕上げるためです。

どうやる：

なぜ：

英語で紹介する練習をする

何をする：完成したパンフレットを見ながら、30秒〜2分で地域を紹介する練習をします。すべてを暗記する必要はなく、表紙や見出しを見ながら話します。練習する理由は、作ったパンフレットを読むだけでなく、英語で地域の魅力を伝えられるようにするためです。

どうやる：

なぜ：