英語の色・動物・食べ物図鑑を作る

図鑑に入れるテーマを3つに分ける

何をする：まず、図鑑のテーマを「色」「動物」「食べ物」の3つに分けます。ノートに3つの見出しを書き、それぞれの下に調べたい単語を書く場所を作ります。テーマを分ける理由は、英単語をばらばらに集めるより、仲間ごとに整理した方が覚えやすく、図鑑としても見やすくなるからです。

どうやる：

なぜ：

各テーマから5語ずつ選ぶ

何をする：次に、色から5語、動物から5語、食べ物から5語、合計15語を選びます。たとえば、色は red、blue、yellow、green、pink、動物は dog、cat、rabbit、bird、fish、食べ物は apple、banana、rice、bread、milk などです。各テーマ5語にする理由は、小1〜3年生でも書きやすく、図鑑としてちょうどよい量になるからです。

どうやる：

なぜ：

英語と日本語の意味を確認する

何をする：選んだ単語を、英語の絵本や子ども用辞典で確認します。つづり、日本語の意味、読み方をノートに書きます。たとえば “apple / りんご / アップル” のようにまとめます。確認する理由は、つづりをまちがえたまま清書しないようにするためです。

どうやる：

なぜ：

単語カードの形を決める

何をする：A4用紙を4つに分け、1つの単語につき1枚のカードを作る形にします。カードには、英単語、日本語、読み方、絵を入れます。カードの形をそろえる理由は、色・動物・食べ物を同じ形で比べられ、図鑑として見やすくなるからです。

どうやる：

なぜ：

絵の下書きをする

何をする：それぞれの単語に合う絵を、鉛筆で下書きします。色の単語なら、その色で大きな丸や星を描きます。動物や食べ物は、細かく描きすぎず、形が分かるようにします。絵を描く理由は、英語の意味を見た目で思い出しやすくするためです。

どうやる：

なぜ：

英単語を大きく清書する

何をする：カードの上に英単語を大きく書き、その下に日本語と読み方を書きます。英単語は小文字で書くか、大文字と小文字をそろえて書きます。たとえば “banana” のように書きます。英単語を大きく書く理由は、見る人がすぐに英語を読めるようにするためです。

どうやる：

なぜ：

色をぬって図鑑らしく仕上げる

何をする：絵に色をぬり、テーマごとにページを分けます。色のページ、動物のページ、食べ物のページのようにまとめます。見出しも “Colors”“Animals”“Foods” のように英語で書くと、図鑑らしくなります。色をぬる理由は、楽しく見られるだけでなく、単語のイメージが強く残るからです。

どうやる：

なぜ：

表紙と目次を作る

何をする：表紙には「英語の色・動物・食べ物図鑑」と書きます。余裕があれば、1ページ目に「Colors 5 words」「Animals 5 words」「Foods 5 words」のような目次を作ります。表紙と目次を作る理由は、作品としてまとまり、見る人がどこに何があるか分かりやすくなるからです。

どうやる：

なぜ：

声に出して読む練習をする

何をする：完成した図鑑を見ながら、英単語を声に出して読みます。1日目は色、2日目は動物、3日目は食べ物のように分けて練習してもよいです。声に出す理由は、英語を目で見るだけでなく、口を動かして覚えるためです。

どうやる：

なぜ：