英検準1級の単語10語と例文、音声つき。単語を見て、例文を読んで、音声を聞く。聞き取れなかった文は、音声に重ねて言う（シャドーイング）。士心塾の授業で使っている教材を、登録なしで公開しています。
| # | 単語 | 例文 |
|---|---|---|
| 1 | appsアプリ | She uses a few cooking apps to plan meals for the week.彼女はいくつかの料理アプリを使って一週間の食事を計画している。 |
| 2 | aptitude適性 | The test measures a student's aptitude for learning foreign languages.そのテストは学生の外国語学習への適性を測る。 |
| 3 | aquatic(動植物が)水生の、水の | Many aquatic species cannot survive in polluted river water.多くの水生種は汚染された川の水では生き残れない。 |
| 4 | archaeologist考古学者 | The archaeologist uncovered pottery dating back over two thousand years.考古学者は2,000年以上前にさかのぼる陶器を発掘した。 |
| 5 | archeology考古学 | Archeology provides evidence about how ancient people lived.考古学は古代の人々がどのように暮らしていたかについての証拠を提供する。 |
| 6 | architect建築家、設計者 | The architect designed the museum with sustainability in mind.その建築家は持続可能性を念頭に置いて美術館を設計した。 |
| 7 | archive(文書など)を保管する | The library has begun to archive old newspapers in digital form.図書館は古い新聞をデジタル形式で保管し始めた。 |
| 8 | Arctic北極の | Polar bears are highly adapted to the harsh Arctic environment.ホッキョクグマは過酷な北極の環境にうまく適応している。 |
| 9 | argue~を論じる | The author argues that education should prepare students for real communication.その著者は教育が生徒を実際のコミュニケーションに備えさせるべきだと論じている。 |
| 10 | argument議論、口論 / [学研] 主張 | Their argument over chores grew louder until the neighbors complained.家事をめぐる二人の口論はやがて隣人が苦情を言うほど激しくなった。 |
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このセットを、声に出して身につけるなら。
アプリ（無料・登録不要）で、連続再生で聞く → 音声に重ねて言い、録音して聴き返す → 英語を隠して和訳、日本語を隠して英訳 → 単語テスト・文章テスト（4択10問・採点）。プリント（PDF）で、書いて練習。練習・和訳・英訳の3枚で、答えはこのページの例文で確かめる。
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